壹、 課程理念與目標
藝術與藝術教育在引領當代社會文化及教育創新的角色愈趨關鍵；而藝術與科
技整合更成為當代藝術文化發展的重要力量。因此，培養具備科技應用、人文關懷與
社會發展永續視野、能夠跨域統 整、連結地方社區與社會文化資源、應用數位媒介發
展課程教學的師資，是目前師資培育工作的重要目標，是現職教師及師資生都亟需的
增能學習重點。尤其，具備數位媒介與軟體工具的教學應用知能，在新課綱實施之後
更是當前藝術領域各教育階段、各分科教師面對教學發展所必須具備的重要知能。
「新媒體藝術教育 -議題創作專題 」增能課程，是教育部師資精進計畫補助本中
心辦理「議題融入新媒體藝術與多媒體音樂教學增能課程實踐計畫」系列課程之一。
目標在培養藝術領域師資生及職前教師，使其具備應用資訊科技及軟體發展議題融
入的課程及教學專業知能。本課 程將結合具備新媒體藝術創作及教學專業經驗的中
學現職教師、新媒體藝術家、以及本校新媒體藝術學系師資、師培中心老師共同授課
及帶領，透過增能課程學習新媒體藝術創作及教學應用知能，同時，也將配合觀課、
協同教學、教材教法設計與教學實作、以及教案設計競賽發表等多元教學及學習活動
的整合及配套辦理，加強師資生應用新媒體科技融入藝術領域課程教學發展的能力。
貳、 主辦單位 國立臺北藝術大學師資培育中心
參、 開課 對象與人數
一、 開課人數 以 10名 為原則 。
二、 以能全程參與之視覺、新媒、動畫、 電影、 表藝領域專長者優先 。
三、 錄取 名額及先後順序
1. 110學年度實習生 及 108-109學年度已完成實習之校友：共五名。依序以
110、 109 108學年度實習者為錄取先後順序 。
2. 在學師 資生 ：五名。依序以師培 第三年、第二年 為錄取先後順序 。
3. 以上 兩類名額，視報名狀況，可相互流用。
其餘詳細請參閱簡章內容
藝術與藝術教育在引領當代社會文化及教育創新的角色愈趨關鍵；而藝術與科
技整合更成為當代藝術文化發展的重要力量。因此，培養具備科技應用、人文關懷與
社會發展永續視野、能夠跨域統 整、連結地方社區與社會文化資源、應用數位媒介發
展課程教學的師資，是目前師資培育工作的重要目標，是現職教師及師資生都亟需的
增能學習重點。尤其，具備數位媒介與軟體工具的教學應用知能，在新課綱實施之後
更是當前藝術領域各教育階段、各分科教師面對教學發展所必須具備的重要知能。
「新媒體藝術教育 -議題創作專題 」增能課程，是教育部師資精進計畫補助本中
心辦理「議題融入新媒體藝術與多媒體音樂教學增能課程實踐計畫」系列課程之一。
目標在培養藝術領域師資生及職前教師，使其具備應用資訊科技及軟體發展議題融
入的課程及教學專業知能。本課 程將結合具備新媒體藝術創作及教學專業經驗的中
學現職教師、新媒體藝術家、以及本校新媒體藝術學系師資、師培中心老師共同授課
及帶領，透過增能課程學習新媒體藝術創作及教學應用知能，同時，也將配合觀課、
協同教學、教材教法設計與教學實作、以及教案設計競賽發表等多元教學及學習活動
的整合及配套辦理，加強師資生應用新媒體科技融入藝術領域課程教學發展的能力。
貳、 主辦單位 國立臺北藝術大學師資培育中心
參、 開課 對象與人數
一、 開課人數 以 10名 為原則 。
二、 以能全程參與之視覺、新媒、動畫、 電影、 表藝領域專長者優先 。
三、 錄取 名額及先後順序
1. 110學年度實習生 及 108-109學年度已完成實習之校友：共五名。依序以
110、 109 108學年度實習者為錄取先後順序 。
2. 在學師 資生 ：五名。依序以師培 第三年、第二年 為錄取先後順序 。
3. 以上 兩類名額，視報名狀況，可相互流用。
其餘詳細請參閱簡章內容
