本校實習指導教師與實習生互動之機制主要包含到校輔導（巡迴訪視）、返校座談、網路通訊輔導等，每位實習指導教師每學期至少進行一次巡迴訪視，並即時能透過網路、信箱或電話進行諮詢輔導與疑難解答。
到校輔導
到校巡迴訪視的主要內容包括：
1.安排與行政人員（校長或主任）會面：交流兩校實習合作的現況。
2.安排實習生教學觀摩：準備自編教案，進行教學演示（全程錄影），指導教授與學校教師填寫回饋單。
3.安排檢討會議：針對教學觀摩，提出優缺點與改進建議。
4.詢問實習近況：與學校行政實習、導師實習、教學實習指導老師詢問實習生近況（包括：初期每週見習時數、後期每週教學時數、行政實習輪值處室、導師實習工作內容等）。
返校座談
安排在國、高中實習的教師返校參加講座、模擬面試、試教與研習活動…等。提供實習教師在實習期間逐步適應、熟悉，並提升就職需要的專業能力管道。網路通訊輔導
為強化與實習生的溝通，本中心各教師分別利用熟悉之Google平台、信箱、臉書、部落格、LINE或Skype，與學生在網路上溝通實習的近況，利用協作平台繳交實習作業與交換心得。
※透過返校座談中藝術領域教師、校友的經驗分享幫助實習教師們提升專業知能
